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原力復健科診所提供專業的兒童發展促進課程，由領有國家高考證照與豐富臨床經驗的物理治療師、語言治療師、職能治療師進行健保與進階自費，亦有臨床心理師提供自費課程，陪伴孩子與家庭成長。
「快去洗手！手不要碰你的臉！這樣就洗完了？沒有洗乾淨！」 3歲的可波喜歡用雙手探索世界，卻被爸爸大聲制止，哭了起來……
「媽媽，什麼是新冠肺炎啊？天氣好悶好熱，為什麼我出門要戴口罩？」 4歲的小葵充滿困惑的童言童語，是不是也在許多家中上演著？ 最近疫情嚴重，幼兒園停課、爸媽WFH，讓家中親子時間拉長了…… 那麼，該如何
有看過「腦筋急轉彎」嗎？這是一部談兒童情緒的電影，不只相當有趣，也能讓我們從中認識情緒。裡面有一個角色是「驚驚」，他代表著「驚嚇」這個情緒，最近遇到幾個0-2歲的小小孩，總讓我想到他。
此團體由兩位老師共同帶領，主要針對社交溝通互動技巧不足、團體合作與動作協調較弱的孩子所設計的課程。
「正向教養家長團體」開課囉! 輕鬆教養x親子心關係
手功能的發展從幼兒時期(約2-3個月)的伸手取物開始，一到兩歲時開始使用上肢塗鴉創作、疊積木，幼稚園時期逐漸發展出正確的握筆姿勢、仿畫基本幾何圖形、使用剪刀剪直線等等，以上包含了精細動作和工具使用，這
「我明明就已經很生氣了，孩子卻看不出來，還繼續嬉鬧!」 「對方已經出現不耐煩的表情了，但孩子仍一直說自己感興趣的話題。」
體適能（Fitness），可視為身體適應環境與心理壓力的綜合能力。 體適能較好的人在日常生活或工作中，都能有較佳的活力與適應能力，能有效率的處理及專注在工作上，不會輕易產生疲勞或倦怠的感覺。
「孩子常不會看時機場合說話，怎麼辦？」 「孩子語言能力OK可是在學校人際關係不好。」 這些都是在語言治療室常聽到的主訴。而這些家長的擔憂，其實都顯示孩子一種能力的缺乏─「語
孩子最期待的暑假即將來臨囉～爸爸媽媽正在傷腦筋如何替寶貝們安排假期活動嗎？
兒童上幼稚園後最常聽到的老師抱怨有：剪刀沒辦法沿線剪、著色很常塗出框框外；又或是已經上小一的學齡兒童，在紙筆活動中常感到挫折，舉凡：抄寫、算數、學國字等等，都需要良好的視知覺能力及穩定的運筆，不然可能
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